Les enseignants peuvent vérifier les réponses au test Accelerated Reader en se connectant au système de gestion de classe avec leur compte d'enseignant. Les questions et réponses des tests peuvent être créées et modifiées en sélectionnant Gérer les quiz dans l'interface de l'enseignant.
Accelerated Reader est un programme de gestion de la lecture qui permet aux enseignants de suivre la croissance et le potentiel des élèves en lecture. Après avoir terminé un livre, les étudiants se connectent au programme pour répondre à un quiz de cinq à dix questions qui teste leur compréhension de ce qu'ils viennent de lire. Ils gagnent des points en fonction du nombre de questions auxquelles on répond correctement. Les types de quiz disponibles incluent les compétences en lecture, vocabulaire et plus encore.
Comment la lecture accélérée favorise la lecture
Alors que les tests standardisés sont devenus de plus en plus populaires au fil des années, Accelerated Reader fonctionne sur le idée que l’éducation doit être adaptée pour répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant. Les étudiants sont interrogés sur les livres qu’ils lisent pour tester leur compréhension écrite, mais ils ont également la liberté de choisir des livres qui correspondent à leurs propres intérêts. L’idée est d’encourager les enfants à pratiquer la lecture tout en gardant l’acte de lire amusant et engageant.
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Pour s'assurer que les élèves lisent des livres qu'ils sont susceptibles de comprendre et ne soient pas frustrés par les utilisations d'Acceleration Reader deux mesures de la complexité du texte. La formule de lisibilité ATOS mesure la difficulté du texte en utilisant des éléments tels que la longueur moyenne des phrases, la longueur des mots et la difficulté des mots, tandis que le Lexile Framework for Reading compare la complexité du texte au niveau de lecture d'un élève spécifique. Après déterminer le niveau de lecture d'un élève à l'aide d'un test Renaissance Star Reading, d'un autre test standardisé ou de son propre jugement professionnel. Les enseignants peuvent ajuster les quotas et les recommandations de difficulté pour garantir que tous les enfants ont une charge de lecture difficile sans être écrasante.
Choisir des livres
Les enseignants peuvent recommander un niveau de lecture parmi lequel les élèves peuvent choisir et créer des lignes directrices supplémentaires, par exemple en exigeant que certains des livres sélectionnés par les élèves soient des non-fiction. Une fois cela fait, les étudiants peuvent choisir n’importe quel livre pour lequel Accelerated Reader propose un quiz correspondant. Il y a plus de 200 000 titres à choisir parmi des séries comme Journal d'un enfant dégonflé Animorphes Caleçon Capitaine et Percy Jackson et les Olympiens . Vous pouvez effectuer une recherche en fonction de l'auteur ou du sujet ainsi que du titre.
Au fur et à mesure que les étudiants répondent à des quiz, il leur est demandé d’évaluer chaque livre qu’ils ont lu. Ces évaluations sont à leur tour utilisées pour aider les enfants à trouver les livres qu’ils aiment et à éviter ceux qu’ils n’aiment pas. Parce qu’il y a tellement de choix que les enfants n’ont jamais à lire des livres que leurs parents n’approuvent pas.
Tests de lecture et quiz accélérés
L’objectif d’Accelerated Reader est de permettre aux élèves de lire pendant 35 minutes en classe chaque jour et de retenir au moins 90 % de ce qu’ils lisent. Ce dernier objectif est mesuré par des quiz. Ils prouvent qu'un élève non seulement a lu un livre mais aussi qu'il l'a compris. En plus de cela, les quiz offrent aux étudiants l'occasion de réfléchir de manière critique aux concepts de chaque livre et à la signification de mots complexes qu'ils ne connaissaient peut-être pas auparavant. Types de quiz inclure des quiz de pratique de lecture axés sur la compréhension du contenu ; des quiz pour les premiers lecteurs qui couvrent les titres des premiers lecteurs et sont associés à des quiz enregistrés vocaux ; des quiz sur les compétences en littératie et des activités pratiques qui aident à mesurer les compétences en lecture rapprochée ; et des quiz de pratique du vocabulaire. Il existe également des quiz sur les manuels scolaires lorsque vos élèves sont prêts à commencer à lire de tels documents.
Les enseignants peuvent voir les performances des élèves à des quiz spécifiques. En combinaison avec des statistiques sur la longueur, la difficulté et le sujet de chaque livre, les enseignants peuvent suivre les performances des élèves et ajuster leurs objectifs pour chaque élève en conséquence. Lorsqu'il est associé à Renaissance Suite de lecture étoilée les éducateurs peuvent même voir dans quelle mesure les performances des élèves correspondent aux normes de l’État et quelles sont leurs chances de réussir aux tests de lecture de l’État.
